口腔护理题，看到“昏迷、不能自行漱口、口腔有分泌物”，先抓两个得分点：棉球要夹紧，数量要前后清点一致。考试不只问“擦哪里”，更常考会不会防误吸、防遗留、防损伤。
① 操作前先数棉球
操作前先清点棉球数量，再准备弯盘、止血钳、压舌板、手电筒等用物。棉球湿度以“不滴水”为宜，太湿容易增加误吸风险，太干又擦不干净。用止血钳夹紧棉球，是为了防止操作中脱落和遗留。
② 每擦一处换一个
擦洗时每擦一处换一个棉球，不能回蘸，也不要一个棉球反复擦多个区域。答题可以按唇部、齿面、颊部、舌面、腭部去组织，但比死背路线更重要的是写出“一用一弃、动作轻柔、观察黏膜”。
③ 昏迷患者先防误吸
昏迷或吞咽反射差的患者不能漱口，头偏向一侧，必要时用开口器从臼齿处放入。操作中要随时观察呼吸、面色、呛咳和口腔黏膜情况。这里不要只写“观察病情”，要把观察点写具体。
④ 结束前再清点
操作后再次清点棉球数量，确认前后一致，再安置患者、整理用物、记录口腔情况。如果案例题写“发现棉球少一个但继续整理”，判断就是错误，应立即查找并报告处理。
本篇用于护理专转本备考复习，考试答题以教材和学校实训评分标准为准；临床操作以医嘱和所在机构规范为准。